INTRODUCCIÓN.

Este blog pretende exponer a todo el público en general los aspectos básicos para introducirse a la educación física, plasmando aqui actividades, juegos, canciones e incluso trabajos de investigación que fundamentan porque nuestro trabajo como docentes de educación física es importante en el desarrollo y la educación de niños y jóvenes en el nivel básico.
Al igual que presentar los trabajos por este medio, también se aceptan comentarios de todo tipo y de cualquier persona que le guste la educación física, pidiendo como único requisito el respeto a este medio de información libre.
El contenido de este blog no tiene la intención de engañar al publico por lo tanto los trabajos expresados aquí son verdaderos y fundamentados.


Jesús Armando Mendoza Sánchez.

ENTREVISTA REALIZADA A GUSTAVO TIRADO OSORNO, profesor de ENEF.

Buenos días, mi nombre es Jesús Armando Mendoza Sánchez, estudio la Licenciatura en Educación Física en el Benemérito Instituto Normal del Estado, “General Juan Crisóstomo Bonilla” curso el primer año de la licenciatura en el grupo “A”.
Esta entrevista pretende conocerlo a usted por medio de datos generales sobre su persona como lo es su nombre, su preparación académica o deportiva entre otros, esperando que me los pueda brindar sin ningún problema y por consiguiente se pretenden conocer sus opiniones acerca del “Plan de estudios 2002”, así como también su opinión acerca de dos frases que tratan de diferenciar como pueden ser las distintas maneras de pensar posibles de un entrenador deportivo a un profesor de educación física, la primera frase refiriéndonos a un educador dice: “lo importante no es ganar, sino competir” y la segunda frase tomando como referencia las ideas distintas de un entrenador dice que: “ganar no es lo mas importante, es lo único” y por ultimo que me brinde una respuesta de acuerdo a sus ideologías y conocimientos acerca de la diferencia entre educación física y deporte.
Comenzamos.
¿Cuál es su nombre?
¿Que preparación académica y/o deportiva tiene?
¿Sus estudios fueron por gusto propio o por alguna otra circunstancia?
¿A que se dedica actualmente?
¿Cuantos años de servicio lleva dedicándose a eso?
¿Cómo es el ambiente donde trabaja?
¿Le gusta el ámbito docente? ¿Por qué?
¿Conoce el plan de estudios 2002?
¿Qué opinión tiene acerca de dicho plan de estudios?
¿conoce que es una planeación educativa de un docente?
¿Cuáles serian sus recomendaciones más importantes para realizar una planeación educativa de calidad y eficaz para alcanzar los objetivos deseados de un educador físico?
¿Qué piensa acerca de la frase: “lo importante no es ganar, sino competir”? tomando como referencia a un docente de educación física.
¿Qué piensa de la frase: “ganar no es lo mas importante, es lo único”? tratándonos de imaginar a un entrenador deportivo.
Por ultimo, para usted ¿Cómo podríamos diferenciar a la educación física del deporte?

Gracias por su tiempo, espero que esta entrevista haya sido de su agrado.



RESPUESTAS.

1.- R= Lic. Gustavo Alfonso Tirado Osorno.
2.- R= Bueno, yo estudie la carrera de comunicación en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, para complementar me he desarrollado en distintas ramas de mi profesión trabajando en distintos medios informativos poblanos de prensa, radio y televisión, trabajé en el Distrito Federal donde se me dio la oportunidad de dar clases, primero capacitando a personal que se desenvolvían en la misma profesión que yo y posteriormente en una universidad preparando a jóvenes que se estaban preparando en el ámbito docente.
3.- R= Claro, mis estudio fueron por gusto propio.
4.- R= Imparto clases en el Benemérito Instituto Normal del Estado capacitando a jóvenes que se quieren preparar en la docencia.
5.- R= Aproximadamente un año y medio, no tiene mucho que se abrió esta rama en el plantel donde se me dio la oportunidad de enseñar esta materia.
6.- R= Es bueno, es muy interesante y esta lleno de satisfacciones humanas diría yo.
7.- R= Si porque uno puede dar lo mejor de si para enseñar, uno contribuye al desarrollo de una persona, el contribuir es una de las cosas mas importantes para mi en mi actividad.
8.- R= Si.
9.- R= Es un plan muy bueno, vino a reformar a la Educación Física donde nos debemos preocupar mas por el desarrollo integral de una persona como tal dejando a un lado el régimen pasado que era de un enfoque militar, rígido y muy disciplinario. El plan de estudios empezó a implementar en las escuelas el deporte aun más pero es curioso ya que le dio un giro muy importante que es ahora el utilizar el deporte como un medio para integrar a las personas aun siendo competitivo, mucha gente no lo entiende.
10.- R= Si, es la manera de ordenar ciertos objetivos a corto, mediano y largo plazo todo un programa de estudios.
11.- R= Primero conocerte a ti mismo para saber si tienes la capacidad de desarrollar esos objetivos ya que no todos tienen esa capacidad, debes de tomar en cuenta el tiempo, la habilidad verbal que posees y por último tener un amplio conocimiento del programa.
12.- R= La intención es concentrar a la mayor parte de participantes en el juego, se pretende que a la gente no le importe el resultado sino estar ahí, aunque sabemos que eso actualmente casi no es real porque a la gente si le importa el resultado sabemos que no es lo mismo un primer lugar que un segundo lugar pero si tomamos en cuenta el plan de estudios del que venimos hablando sabemos que nuestra intención es que la gente participe en todas las actividades físicas que se puede para mejorar su desarrollo.
13.- R= Pues recordando que quien dijo esa frase fue un entrenador norteamericano podemos decir que pues allá si se lleva a cabo esa mentalidad ya que por ello EU es uno de los países mas competitivos pero lo malo de esto es que el que no este apto para realizar las actividades deportivas como se plantea en la frase no puede competir ni entrar en ese círculo por así decirlo.
14.- R= La educación física es el principal motor de salud pública que deberá llevarse a cabo en las escuelas, la educación física promueve las actividades físicas como un modelo de mejor calidad de vida y el deporte que es un concepto mayor solo lleva a la competencia para ganar ciertos atributos personales.

hay les dejo estos videos para que puedan reforzar la informacion que quieran obtener.

COMENTARIO DE FRANCISCO JAVIER, alumno de IV año en ENEF.

Comentario.

El ensayo de Francisco Javier Flores Gutiérrez del Benemérito Instituto Normal del Estado es un trabajo realmente muy valioso y mas para los alumnos que empezamos a emprender este viaje de la docencia ya que nos brinda información de acontecimientos que nos pueden ocurrir en un futuro y que tal vez podamos integrar en nuestras propias experiencias para solucionar algún problema de diversidad o académico, o que ya nos han ocurrido ya que también menciona un poco de su pasado antes de entrar a la licenciatura de educación física, incluso en el primer capitulo de este gran ensayo nos expone como fue que se encamino en este viaje, a base de experiencias vividas.
No hay que olvidar que la experiencia de una persona y más si se es educador es muy importante para desempeñar con mayor calidad nuestra labor en la vida social de los niños y adolescentes.
El hace mucha referencia a que es determinante informarse de lo que uno como persona quiere estudiar dejando a un lado los malos conceptos que se tienen de base y que así dejamos sin buscar mas al respecto del tema, desgraciadamente hay mucha gente así y aun brindan clases de educación física, dejar a un lado nuestros intereses no es malo siempre y cuando el objetivo de nuestras metas se emplee correctamente en este caso y yo creo que para todos los predocentes centrados, no obligados y que tienen el gusto por la vocación seria formar la integridad optima de una persona por medio de la educación física que como ya hemos visto no solo abarca el deporte, los jueguitos o canciones de niños sino también aspectos muy importantes como lo es el desarrollo intelectual, físico y sentimental (campo de cognoscitividad, motricidad y afectividad) de una persona.
Es bueno que exponga que hay que saber de todo y abarcar todos los conocimientos posibles de un organismo para no dañarlo de por vida y al mismo tiempo abatir la idea que dice que cuando algún organismo esta agitado por realizar alguna actividad física necesita mas ejercicio cuando realmente se deba cambiar la practica, conocer su vida, su ritmo cardiaco, su alimentación e incluso descifrar para que es apto su organismo, el se refiere literalmente a meterse en un cuerpo desconocido, descifrarlo en todos sus aspectos y llegar al objetivo que es ayudarlo a un desarrollo integral, es por ello que esta en manos de los nuevos educadores cambiar esa mentalidad antigua y con la ayuda de la gente que reconoce el buen trabajo y dice que la docencia es un trabajo noble ya que enseña y ayuda, apoyarnos para que nos den validez y mas respeto en la sociedad, claro esta que ese uno de nuestros objetivos.
La mediocridad a la que el se refiere en su capitulo 2 en cuanto a conocimientos es lo que nos ha llevado a que algunas personas tengan un mal concepto de nosotros los educadores físicos pero así es este rollo de la vida, en nuestra manos esta cambiar ese concepto y me refiero mas otra vez a las nuevas generaciones que esperamos recibirnos algún día para salir a ayudar, a corregir la mala educación y cambiar el mundo; tal vez el cambiar al mundo suene loco para algunos pero a mi me gusta la idea que dice que el mundo cambia a partir de que nosotros cambiamos y empezamos a hacer bien las cosas.
Otro aspecto verdadero y que tiene razón es en decir que estamos mal en nuestra educación mexicana por que no todos tenemos la capacidad y el interés por la investigación y realmente es triste observar en nuestros libros de enseñanza de la docencia que todos los autores son extranjeros.
El afirma que la teoría practica es muy importante en nuestro aprendizaje como maestros y claro esta y apoyo su idea por que un contexto social y cultural esta lleno totalmente de diversidad humana, costumbres, economía, etc, y es por ello que el peor error que podríamos cometer en ese aspecto seria el de generalizar los contextos sociales, al contrario, debemos prepararnos para adaptarnos a todos ya que si no nuestro objetivo ya mencionado quedaría a un lado totalmente, es feo observar que en escuelas de gran demanda los niños y adolescentes queden sin adquirir en un 100% sus conocimientos por que no se les puede hacer caso a todos y Francisco abarca un aspecto muy importante que es el respeto para todos y el compañerismo.
No hay excusa si nosotros llegáramos a trabajar en una escuela de este tipo es nuestra responsabilidad enseñarle correctamente a cada uno de los niños y adolescentes todos nuestros conocimientos para que lleguen a su desarrollo que seria lo más grato y la mejor recompensa para nosotros.
Los retos que nos presentan no nos deben de abatir, el autor nos hace una reflexión muy valiosa que es la de no rendirse, al contrario lo mejor es estudiar mas sobre todos los aspectos que nos estén fallando, llega un momento en que ya no sabes como hacerle para realizar correctamente tus practica y tal vez nos llegue un estrés negativo que nos frene o deprima pero la clave esta en aprender a vivir con ese estrés y tomarlo de manera positiva para ver nuestras fortalezas y debilidades.
En el tercer capitulo menciona lo que son las planeaciones que se deben realizar algún día, en lo personal no conozco mucho sobre el tema ya que como es obvio soy de primero y aun no llego, pero me gusto mucho la idea que expone al decir que es muy importante fundamentar dichas planeaciones para llevarlas a las practicas, menciona que puede llegarnos un arrepentimiento por no haber aprendido bien en clases anteriores y no recordar autores o que se nos olviden lo que postulan o por haber hecho todo con flojera ya que la fundamentación de una idea es lo que mas le da valor cuando se postula o se propone para alguna actividad.
La satisfacción de realizar bien tus planeaciones te hacen crecer como persona y como educador ya que puede ocurrirte que en una practica estén presentes directivos y supervisores de la escuela y recibas una felicitación, tal vez nos pase o tal vez no pero creo que es correcto el empeñarse y estudiar al máximo, recordar autores y formar un criterio propio de todas las ideas que adquirimos en la enseñanza por nuestros profesores para formar una ideología propia sin tener miedo a contradecir métodos o teorías de algún autor que puede que no nos parezcan correctos, pero claro esta que dicha contradicción la debemos fundamentar, tal vez repito mucho el fundamentar pero al igual que el autor creo que eso es muy importante para toda nuestra carrera e incluso para toda nuestra vida.
Para terminar mi comentario quiero hablar un poco del capitulo numero 4 del este gran autor al que le deseo mucha suerte y ojala tenga la oportunidad de alcanzarlo, conocerlo y ¿por que no?, trabajar con el en algún proyecto para el mejoramiento de la educación en el país.
Bueno, el hace como ultima referencia el proponer actividades a directivos que yo creo que es lo mas importante que algún día podemos hacer sin olvidar que no se trata de cambiar el sistema por completo o demostrar que el sistema esta erróneo y que yo como un docente moderno estoy en lo correcto siempre, si no se trata de mejorar el sistema.
La motivación y el saber ganarse a un grupo difícil como le ocurrió a él en una de sus practicas es muy difícil pero si uno es inteligente y tiene estudios podremos abatir cualquier reto, hacerles comprender a los adolescentes que deben aprovechar al máximo la educación física no solo por el deporte sino para su desarrollo integral es la mejor satisfacción que tal vez yo algún día podría tener.
En la conclusión de este autor me gustaron mucho las frases que ocupó y que realmente son muy ciertas, las frases son:
El conocimiento correcto de la educación física influye en lo que sentimos y hacemos en nuestro trabajo.
Si no le damos importancia a lo que aprendemos, le restamos importancia a lo que somos.
El respeto por ti mismo es lo mejor que puedes tener en la vida y en la carrera de educación física se logra así y por ultimo…
…Un montón de piedras, deja de ser un montón de piedras, en el momento que un hombre las contempla, formando dentro de si una hermosa construcción. Antoine de Saint-exuperi.

Con esta ultima frase se refiere a lo pesado que puede tornarse la carrera pero que nunca debemos de desesperarnos y siempre echarle ganas se nos presente lo que se nos presente, abatir cualquier reto y terminar con honores este nuevo compromiso en nuestras vidas.

En lo personal me gusto mucho el trabajo de este compañero, es un ensayo completo que nos puede servir mucho para desempeñar mejor nuestra licenciatura, le deseo mucha suerte en sus proyectos y ojala siga así.
La lectura no es muy extensa, me gusto mucho que va al punto que es hacer una reflexión de lo que tal vez estamos haciendo mal ahora y podemos corregir aún por que venimos iniciando y todavía tenemos mucho tiempo, es que en ocasiones las lecturas son extensas y se tornan aburridas y como consecuencia son incomprendidas por la gente que las llega a leer.